Forskningsbasert undervisning og læring
The Sutton Trust-EEF Teaching and Learning Toolkit er en oversikt over utdanningsforskning som gir lærere og skoler veiledning i hvordan …
Kategoriarkiver: Reblogget
AAP har endelig reviderte retningslinjene for barns skjermtid!
Da har endelig AAP innsett at media bare er et nytt lekemiljø for barna og at tid ikke er en …
Digital kompetanse er målet
Opprinnelig lagt ut på Magnushs's Blog:
Dette innlegget sto på trykk i Dag og tid den 27. februar 2015. Det er en…
Det er ikke IKT som har feilet, det er du.
Opprinnelig lagt ut på serathi:
Jeg blir irritert. Jeg blir sinna, og jeg er ikke sinna på mine egne vegne. Jeg…
Vurderingstips 18: Spar tid på presentasjoner
Opprinnelig lagt ut på Vurderingspraksis:
Ofte kan det være nyttig med presentasjoner i full klasse; elevene får trent på å formidle…
Connected educators month Norway
Opprinnelig lagt ut på Connected Teaching and Learning:
Helping connected Norwegian educators thrive in a connected world! My goal for this year is to…
«Dataen» må bli
Opprinnelig lagt ut på Arne Krokan:
Kronikk i Adresseavisa 4. juli 2014. Med jevne mellomrom kan vi lese oppslag i avisene om lærere…
Sosiale medier og undervisning – Utdanning i det nye mediemiljøet
Dette blogginnlegget er en bearbeidet utgave av paperet Social Media and Teaching -Education in the new media environment (oversatt av …
Stoodle: Free Virtual Whiteboard!
Opprinnelig lagt ut på TeachBytes:
Need to communicate with students remotely in a pinch? Check out Stoodle, a free, online platform…
Å skrive bedre tekster
Denne teksten er i store deler basert på Karl Henrik Flyums tekst om femavsnittsmetoden fra 2008. Teksten er dessverre fjernet …
