Å få studentene til å forberede seg
De fleste lærere oppdager daglig at studentene ikke forbereder seg til timen. De er ofte ikke vant til å gjøre …
Kategoriarkiver: Reblogget
Digitale interaksjoner og digital sosial læring?
I forbindelse med Korona-utbruddet har vi alle fått streng beskjed om å sitte hjemme og jobbe. Lærere i det ganske …
Forskningsbasert undervisning og læring
The Sutton Trust-EEF Teaching and Learning Toolkit er en oversikt over utdanningsforskning som gir lærere og skoler veiledning i hvordan …
AAP har endelig reviderte retningslinjene for barns skjermtid!
Da har endelig AAP innsett at media bare er et nytt lekemiljø for barna og at tid ikke er en …
Digital kompetanse er målet
Opprinnelig lagt ut på Magnushs's Blog:
Dette innlegget sto på trykk i Dag og tid den 27. februar 2015. Det er en…
Det er ikke IKT som har feilet, det er du.
Opprinnelig lagt ut på serathi:
Jeg blir irritert. Jeg blir sinna, og jeg er ikke sinna på mine egne vegne. Jeg…
Vurderingstips 18: Spar tid på presentasjoner
Opprinnelig lagt ut på Vurderingspraksis:
Ofte kan det være nyttig med presentasjoner i full klasse; elevene får trent på å formidle…
Connected educators month Norway
Ta del i Connected Educators month Norway! The digital classroom, transforming the way we learn Helping connected Norwegian educators thrive …
«Dataen» må bli
Opprinnelig lagt ut på Arne Krokan:
Kronikk i Adresseavisa 4. juli 2014. Med jevne mellomrom kan vi lese oppslag i avisene om lærere…
Sosiale medier og undervisning – Utdanning i det nye mediemiljøet
Dette blogginnlegget er en bearbeidet utgave av paperet Social Media and Teaching -Education in the new media environment (oversatt av …
